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Vom Klassenzimmer ins Kunsthaus 25

Sammlung 25

Im Frühjahr 2024 haben Lernende Kunstwerke aus der Sammlung des Aargauer Kunsthauses neu entdeckt. Inspiriert von den Werken gestalteten sie mit digitalen Tools eigene visuelle und akustische Interpretationen – darunter etwa eine Hodler-Figur als Fussballspieler oder einen durch Augmented Reality (AR) zum Leben erweckten Schlangenzauber. Aus diesen Arbeiten entstand ein vielseitiger digitaler AR-Rundgang, der grossen Anklang fand. Aufgrund der positiven Resonanz wird das Projekt 2025 fortgesetzt: Ab dem 7. Mai bis 6. Juli 2025 ist im Aargauer Kunsthaus ein neuer AR-Rundgang erlebbar.

Der Rundgang entstand im Rahmen einer Kooperation zwischen der Beratungsstelle Digitale Medien in Schule und Unterricht – imedias der Pädagogischen Hochschule FHNW und dem Aargauer Kunsthaus.

Kinder schauen mit einem Tablet in der Hand auf ein Sammlungswerk und erleben dank Augmented Reality eine animierte Version des Kunstwerkes i
Foto: ullmann.photography
Kinder schauen mit einem Tablet in der Hand auf ein Sammlungswerk und erleben dank Augmented Reality eine animierte Version des Kunstwerkes i
Foto: ullmann.photography
Kinder schauen mit einem Tablet in der Hand auf ein Sammlungswerk und erleben dank Augmented Reality eine animierte Version des Kunstwerkes i
Foto: ullmann.photography
Kinder schauen mit einem Tablet in der Hand auf ein Sammlungswerk und erleben dank Augmented Reality eine animierte Version des Kunstwerkes i
Foto: ullmann.photography
Kinder schauen mit einem Tablet in der Hand auf ein Sammlungswerk und erleben dank Augmented Reality eine animierte Version des Kunstwerkes i
Foto: ullmann.photography
Kinder schauen mit einem Tablet in der Hand auf ein Sammlungswerk und erleben dank Augmented Reality eine animierte Version des Kunstwerkes i
Foto: ullmann.photography
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Foto: ullmann.photography
Kinder schauen mit einem Tablet in der Hand auf ein Sammlungswerk und erleben dank Augmented Reality eine animierte Version des Kunstwerkes i
Foto: ullmann.photography
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